机译:患有和没有家族性阅读障碍的芬兰儿童的语言发展,读写能力和阅读的预测联系
机译:有家族性阅读障碍风险的儿童的早期运动发育以及后来的语言和阅读技能。
机译:预测有和没有家族性阅读障碍的儿童的延迟字母知识发展及其与1年级阅读成绩的关系
机译:出生时测得的脑事件相关电位(ERP)预测患有和没有家族性阅读障碍风险的儿童的后期语言发展。
机译:中国父母阅读信仰的协会,家庭识字习惯,儿童阅读兴趣和扫盲发展
机译:使用认知神经科学检查幼儿园儿童的预阅读技能的大脑基础和阅读障碍的风险亚型:MRI和EEG对阅读结果的预测。
机译:语言技能而非频率歧视可预测处于阅读障碍风险中的儿童的阅读技能
机译:书籍暴露和阅读兴趣对患儿童口语技能的影响,没有家庭风险障碍障碍